El primer caso de este nuevo virus, perteneciente a la familia de los coronavirus, fue detectado y confirmado hace unos meses en un ciudadano de Arabia Saudita que falleció tras ser internado en los Países Bajos.  El segundo caso de este virus respiratorio  fue detectado en un ciudadano qatarí que había viajado a Arabia Saudita. Este caso fue confirmado por la  HPA el Reino Unido, después de que el 11 de septiembre el paciente fuese transferido en un avión ambulancia de Qatar a Gran Bretaña.

El coronavirus más conocido como el SARS, cuyo brote en 2002 dejó un saldo de 916 muertos y 8422 personas infectadas en todo el mundo.  La amenaza potencial de este nuevo virus todavía se desconoce, y los representantes de la Organización Mundial de la Salud están vigilando la situación, investigando y buscando más información para determinar la implicación para la salud pública de estos dos casos confirmados.

Están en estado de alerta en Arabia saudita, donde fueron localizados los 2 casos de personas infectadas, y este descubrimiento del nuevo virus se produce en un periodo potencialmente peligroso, en vísperas de la peregrinación a La Meca.

Uno de los dicho populares, mas divulgado del comportamiento humano, ha sido anulado recientemente por un grupo de neurocientíficos estadounidenses.

La Universidad de Pittsburgh, ha publicado un estudio en la revista Neuron, los cientificos aseguran que aunque nos esforcemos en “vivir el momento” nuestro cerebro sólo puede pensar sobre el pasado y el futuro, no sobre el presente.

Afirmó Marc Sommer, uno de los autores del estudio. “El cerebro debe mantener un seguimiento de las decisiones que hemos tomado en el pasado y cómo funcionaron. Para ello debe pensar continuamente. Estamos continuamente tomando decisiones, pensando sobre otras cosas a medida que nos movemos por la vida”,

Es por ello que unque quisieramos no podemos centrarnos en el presente, pues es imposible que dejemos de hacer planes.

Los estudiosos descubrieron que, mientras la actividad neuronal relacionada con las decisiones y conjeturas se desarrollaba en nuestro cerebro, en 3 áreas distintas del córtex frontal, la actividad meramente metacognitiva solo tenía lugar en el campo visual suplementario (SEF), un área del cerebro encargada de planificar y controlar los movimientos oculares sacádicos, aquellos rapidísimos movimientos de los ojos que permiten que enfoquemos inmediatamente cualquier objeto.

Sommer tambien enfatizó: “para una persona sana es imposible vivir el momento. Es algo muy bonito que decimos para demostrar que aprovechamos nuestro tiempo y disfrutamos de la vida, pero lo cierto es que nuestra vida interior y las experiencias que generamos son mucho más ricas que el momento presente”.

Años atrás era costumbre pensar que tener hijos a edades avanzadas aumentaba el riesgo para la madre y él bebe, ahora se han descubierto ciertas ventajas de embarazarse después de los 30 años.

Mientras que el trabajo femenino, las crisis y los factores económicos de las últimas décadas  han aumentado la edad promedio de las mujeres en quedar embarazadas, los científicos van descubriendo efectos positivos en ello, como cierta disminución del riesgo de desarrollar cáncer en el endometrio.

De 13 % a 40 % menos riesgo de contraer cáncer.

Investigadores de California (EE.UU.) descubrieron que las mujeres que se embarazan después de los 30 años tienen una ‘ventaja anti cáncer’, el riesgo ha disminuido para desarrollar cáncer de endometrio, la mucosa que cubre la cavidad uterina, informó The American Journal of Epidemiology

Los niños desarrollan su cerebro dependiendo del amor de los padres, un estudio revelo una disminución de la materia gris y blanca en menores internados en Instituciones o que no fueron criados por sus familias. Esto fue demostrado por especialistas de la Universidad de Harvard y del Hospital Infantil de Boston, cuando examino resonancias magnéticas de 3 grupos de niños rumanos entre 8 y 11 años; de los cuales 29 fueron criados en una Institución, 25 fueron llevados a hogares de acogidas y 20 nunca tuvieron una familia.

Este estudio revelo que los niños provenientes de estas instituciones, mostraron un deterioro cognitivo, que consiste en una disminución de la materia gris y blanca en sus cerebros, sin embargo los niños que fueron acogidos por hogares sustitos tuvieron una mejora en la materia blanca que transmite los mensajes al cerebro, no tuvieron diferencia con los niños que nacieron y crecieron en familia. No así sucedió con los niños con poco amor o sin familia su materia gris, que contiene neuronas y controla los sentidos, la memoria, músculos , el habla y emociones, era menor.